Por meio da leitura a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura. Com o propósito de desenvolver a valorização da leitura, possibilitando que a mesma possa ser vista não apenas como uma tarefa escolar, mas como um hábito cotidiano e prazeroso, este trabalho propõe situações didáticas que garantam gêneros diversos estimulando o prazer pela leitura. Faz parte desse projeto:
Indicação literária- onde acontece a participação da família indicando de forma criativa um livro para o grupo ler.
Sacola de Leitura: A criança leva um livro na sacola para casa e ler junto com um adulto o qual dá um depoimento por escrito de como foi este momento e a criança faz o seu registro por meio de desenhos.
Gêneros Textuais: é de extrema importância que as crianças tenham contato com diferentes gêneros textuais os quais estão distribuídos da seguinte forma : Conotações de histórias, parlendas, poesias, poemas, contos entre outros.
Sub Projetos:
Grupos 1 e 2: Projeto Contos Clássicos:
G3: Projeto Vinicius de Moraes
Grupo 4: Projeto Cecília Meirelles
G5: Projeto de Leitura José Paulo Pae
1º ano: Projeto Manoel Bandeira
2ª ano: Projeto Poesia de Elias José
3º ano: Poeta Pedro Bandeir
4º ano: Projeto Poeta Roseana Murray
5º ano: Projeto Poeta Carlos Drummond de Andrade
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